Disciplines Enseignées

Flûte
Flûte
Guitare
Guitare
Batterie
Batterie
Violon
Violon
Piano
Piano
Harpe
Harpe
Eveil musical
Eveil musical
Chorale Enfants
Chorale Enfants
Chorale adultes
Chorale adultes
LES ENSEIGNANTS

Une équipes de professeurs pédagogues, formés et expérimentés.

Les enseignants sont toujours à l'écoute de chaque élève, partageant toutes leurs connaissances musicales et instrumentales en leurs donnant les moyens techniques pour l'exécution et la réalisation des œuvres...

 LES COURS INSTRUMENTAUX 

Ce sont des cours individuels dont la durée de temps peut varier de 1/2h, 3/4h ou 1h par semaine selon l'âge et le niveau de chaque élève.

Les enfants peuvent s'initier à un instrument dès l'âge de 4 ans.

Le programme est adapter selon l'âge et le niveau.

LE CHANT

Cours individuels de 1h par semaine, destiné aux adolescents et adultes désireux d'acquérir ou de développer une technique vocale.

  1. Travail de l'écoute et de la justesse,

  2. Placement de la voix,

  3. Adaptation d'une bonne posture et un travail sur la respiration,

  4. Analyse et étude du timbre,

  5. Rendre plus aisé la lecture et le déchiffrage de partitions.

LES COURS COLLECTIFS

  • CHORALES (enfants ou adultes)

Ensembles vocaux destinés aux enfants, adolescents et adultes dont la durée de répétition est de 1h par semaine avec un programme très varié (musique classique, pop, variété, gospel, jazz). 

  • L’ÉVEIL MUSICAL

La durée de la séance est de 3/4h hebdomadaire.

Les enfants sont acceptés des l'âge de 3 ans.

Les classes sont constituées de petit groupe de 4 à 6 enfants maximum.

Des cours très ludiques, permettant aux enfants de découvrir les différents aspects de la musique par le chant, l'écoute, le contact de divers instruments    ( notions rythmiques et mélodiques ), mais aussi, avec la réalisation de jeux divers par le coloriage, collage ( notions du langage et écriture musicale).

  • FORMATION MUSICALE

Destinée aux élèves inscrits dans une classe instrumentale cherchant une lecture musicale plus aisée ainsi qu’une compréhension du langage avec un développement  de l'écoute. 

1. Apprentissage de la théorie et écriture musicale.

2. Développement de l'écoute à travers les dictées rythmiques et mélodique.

3. Intonation sur une méthodologie progressive et très ludique.

4. Lectures variées.